11、基礎(chǔ)不大好的學(xué)生在CAD里繪制三維圖：

需要詳細(xì)的步驟和結(jié)果，要求是：讓一點(diǎn)都不會(huì)的同學(xué)看了能畫(huà)出來(lái)~~~（老師是這么要求的，我也沒(méi)辦法~） 下周前一定要搞定的呢。杯具啊~大哥哥大姐姐幫幫忙吧，謝謝了~~

2009-12-17 16:04 補(bǔ)充問(wèn)題

大哥哥大姐姐幫幫忙啊... 下周就要了呢...

AutoCAD里繪制該三維圖，可以參考以下的6步（以2004版為例）。 （在愛(ài)問(wèn)的答復(fù)）
1、按尺寸繪制半圓平板的平面圖，如圖一所示。
2、選該平面圖創(chuàng)建為面域（執(zhí)行region命令）。
3、選擇西南方向視圖，將該面域拉伸7mm,如圖二所示。
4、執(zhí)行實(shí)體長(zhǎng)方命令Box,捕捉A點(diǎn)（右邊最前面的一個(gè)角點(diǎn)），輸入坐標(biāo)@-8,32,-7，繪制一長(zhǎng)方體。如圖三所示.
5、繪制圓柱 如圖四所示。
（1）執(zhí)行圓柱命令cylinder，捕捉平板上表面的圓心，輸入半徑11，高7，繪制直徑為22，高為7的圓柱。
（2）再次執(zhí)行圓柱繪制命令，捕捉直徑為22的上表面圓心，輸入半徑6，高-14，完成直徑為12，高為14圓柱的繪制。
6、執(zhí)行布爾差集運(yùn)算完成該實(shí)體制創(chuàng)建。如圖五所示。
（1）點(diǎn)擊差集按鈕或輸入subtract命令。
（2）選擇平板、長(zhǎng)方體、直徑為22的圓柱，右擊確定。
（3）選擇直徑為12的圓柱，右擊確定
創(chuàng)建完成，圖六為體著色的效果（在CAD2009里稱(chēng)為真實(shí)視覺(jué)樣式）。
不過(guò)，讓沒(méi)有基本的繪制這個(gè)圖真的有點(diǎn)過(guò)分，挺為難他的^_^

10、知道邊長(zhǎng)，求不規(guī)則圖形面積，邊長(zhǎng)為16 3.6 7.3 10.4 7未知角度

處理方法：

1、、將這個(gè)不規(guī)則的圖形繪制在AutoCAD中. 
       2、執(zhí)行工具-查詢(xún)-面積
       3、用鼠標(biāo)選取圖形上的各頂點(diǎn)，得到該不規(guī)則圖形的面積(也可將它創(chuàng)建為“面域”，之后查詢(xún)出它的面積)。
（在CAD中畫(huà)出圖是關(guān)鍵，只要條件足夠，能畫(huà)出圖形，求面積是很方便的）

9、請(qǐng)問(wèn)CAD2004中"增強(qiáng)屬性編輯器"是怎么做出來(lái)的? （愛(ài)問(wèn)答復(fù)）

您好！在AutoCAD2004里可以通過(guò)定義塊的屬性來(lái)現(xiàn)實(shí)“增強(qiáng)屬性編輯器”的功能，具體操作可參考以下做法（附圖）
1、按需繪制好表格或平面圖，如圖一所示。
2、執(zhí)行塊屬性定義命令，菜單：繪圖（D）→塊（K）→定義屬性（D）或直接在命令行輸入：attdef均會(huì)彈出“屬性定義”對(duì)話(huà)框。
3、在屬性定義對(duì)話(huà)框里：輸入相應(yīng)的內(nèi)容，用插入點(diǎn)選項(xiàng)確定位置，單擊“拾取點(diǎn)”，此時(shí)系統(tǒng)返回到繪圖界面，在圖形中單擊平面圖形或表格上的一個(gè)點(diǎn)，如出卡數(shù)的右側(cè)，系統(tǒng)重新回到屬性定義對(duì)話(huà)框中。之后單擊確定，完成屬性的定義。如圖二所示。
4、完成其他位置的屬性定義，此時(shí)也可以定義好一個(gè)之后將它們復(fù)制到相應(yīng)位置，之后雙擊它們進(jìn)行一個(gè)個(gè)進(jìn)行更改。如圖三所示。
5、單擊塊創(chuàng)建圖標(biāo)，或直接輸入BLOCK命令，在塊定義對(duì)話(huà)框里完成塊的創(chuàng)建。塊名稱(chēng)：輸入工令單（按自己需要改），選擇對(duì)象里，選中所有內(nèi)容（包括整個(gè)表格或欲作為塊的平面圖形）基點(diǎn)，可拾取它的一個(gè)角點(diǎn)。按確定退出。
6、創(chuàng)建完成之后，就可插入塊。單擊插入塊圖標(biāo)或輸入命令I(lǐng)nsert，在插入對(duì)話(huà)框里，選中剛才定義的工令單。在屏幕指定位置。此時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示輸入屬性定義時(shí)的內(nèi)容，如不輸入直接按回車(chē)則為默認(rèn)值。
7、塊插入后，雙擊這個(gè)工令單，即進(jìn)入到您所要求的“增強(qiáng)屬性編輯器”中，可以這里進(jìn)行修改相關(guān)的內(nèi)容，如圖四所示。

8、CAD2004的公差能這樣設(shè)置嗎？（愛(ài)問(wèn)答復(fù)）

我想把上公差設(shè)為“+0.010”，而下公差設(shè)為“0”不保留小數(shù)，想請(qǐng)教各位高手該怎么設(shè)置才行？如果不能這樣設(shè)置請(qǐng)指出！！謝謝！！！

2009-10-08 09:15 補(bǔ)充問(wèn)題

我試過(guò)在標(biāo)注樣式里設(shè)置上公差0.010 下公差為0，但是精度是0.000，消零里鉤“后續(xù)”確認(rèn)后上公差就變?yōu)?.01，如消零里不鉤“后續(xù)”確認(rèn)后上公差為0.010 下公差就為0.000。 我用的是CAD2004

參考做法：可以設(shè)成你要的樣子，做法與“我的快樂(lè)半徑”差不多，選中所標(biāo)注的尺寸，右擊取特性，在特性對(duì)話(huà)框中改。輸入公差值，公差精度為0.000，但這時(shí)看到的效果，還是0.01，而不是0.010，如確實(shí)要設(shè)成那樣，也可以手工改，標(biāo)好的尺寸分解，雙擊文字，在“文字格式”對(duì)話(huà)框里進(jìn)行編輯，利于里面的“堆疊”按鈕進(jìn)行修改。下附的圖分別是：
（1）、選中要修改的尺寸，右擊，調(diào)出特性對(duì)話(huà)框。
（2）、在特性能話(huà)框的公差里進(jìn)行設(shè)置。
（3）、將尺寸分解（爆開(kāi)）后，雙擊尺寸上的標(biāo)注文字，進(jìn)入文字格式對(duì)話(huà)框，并選中作為公差部分的文字。
（4）、在文字格式對(duì)話(huà)框里，確定選中的文字后，單擊a/b這個(gè)“堆疊”按鈕，并將0.01，改為0.010，將-0前的-號(hào)刪去。
（5）、再次選中作為公差部分的文字，再單擊a/b這個(gè)“堆疊”按鈕。
（6）、單擊“文字格式”上的“確定”按鈕，即得到所要求的標(biāo)注。

7、在用CAD 2009進(jìn)行編輯標(biāo)注：我在用CAD 2009進(jìn)行編輯標(biāo)注，編輯尺寸文本時(shí)，在命令欄鍵入新建 N 時(shí)，彈出一個(gè)下面的提示窗口--找不到主詞典，無(wú)法啟動(dòng)拼音檢查程序，這是怎樣會(huì)事，該怎樣解決呢，（愛(ài)問(wèn)里的答復(fù)）

參考做法：在AutoCAD2009“標(biāo)注樣式管理器”里按“N”，會(huì)直接彈出“創(chuàng)建新標(biāo)注樣式”對(duì)話(huà)框的呀，出現(xiàn)你的這種提示，是CAD系統(tǒng)文件損壞了吧，重裝一下。

6、關(guān)于CAD：CAD能不能轉(zhuǎn)成PDF格式，如果能轉(zhuǎn)怎么裝

可以參考以下做法（愛(ài)問(wèn)答復(fù)）
(1)、可以裝CAD的格式轉(zhuǎn)為PDF格式。
(2)、裝一個(gè)PDF打印機(jī)，在Autocad打印時(shí)的打印設(shè)備中的打印機(jī)名稱(chēng)選為所裝的PDF打印機(jī)（如:Acrobat Distiller），在輸出時(shí)可以更改PDF文件的名稱(chēng)和保存位置。
(3)、我的機(jī)子裝的是Adobe Acrobat 5.0軟件，用它直接可輸出PDF格式

5、問(wèn)圖案填充？圖案填充線與線靠得很近，怎么設(shè)置可以調(diào)整線間的距離？2008-07-21 11:18 補(bǔ)充問(wèn)題 調(diào)整線與線的距離，2004版 新手誠(chéng)問(wèn)！

可考慮的做法（愛(ài)問(wèn)答復(fù)）

AutoCAD2004版 是指填充圖案里,內(nèi)部的線與線之間距離太小了嗎? 如是,可調(diào)整它的比例.靠得太近,把比例由1,改為2-5.
方法有兩種
方法一、對(duì)已填充的圖案,可雙擊填充的圖案→進(jìn)入圖案填充編輯器→比例(改成一個(gè)大于1的數(shù),如1.5或2或5等直到符合要求為止)
方法二、在未完成圖案填充時(shí)，可先完成圖案選擇、角度、比例的設(shè)置，再進(jìn)行"拾起點(diǎn)"的選擇，同樣也可以完成圖案的填充。
關(guān)鍵是在“圖案填充編輯器”里選好合適的“比例”。

4、偶正在學(xué)習(xí)cad，對(duì)塊得定義不大懂，是不是要在學(xué)習(xí)，工作的過(guò)程中應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常建塊得習(xí)慣，對(duì)一些有用得常用得圖形要及時(shí)保存，以便提高速度？是得話(huà)那么，應(yīng)該保存一些怎么樣得第一手資料呢？我是學(xué)機(jī)械的。

供參考(愛(ài)問(wèn)答復(fù))
（1）、將常用的圖形定義為一個(gè)塊是一個(gè)好習(xí)慣，它能提高作圖的效率。
（2）、比如將表面糙粗度符號(hào)定義、基準(zhǔn)符號(hào)、將標(biāo)題欄定義為帶屬性的塊等都可極大地提高作圖效率，使用塊的同時(shí)可以減少圖形的大小。將一些外形類(lèi)似的，有重復(fù)的圖形定義為塊（如多個(gè)螺栓等）。
（3）、在裝配圖中利用插入塊，可快速將零件圖進(jìn)行組成裝配圖^_^

3、怎么解決 WORD 插入CAD圖片，在CAD 畫(huà)好的圖保存好后，在ＷＯＲＤ中要插入該保存的文件．但打開(kāi)后居然沒(méi)在里面． 請(qǐng)問(wèn)是不是要轉(zhuǎn)換格式？怎么轉(zhuǎn)呢

  處理方法請(qǐng)參考前文

2、3d/cad ：我學(xué)過(guò)photoshop,coreldraw,現(xiàn)在正在學(xué)cad，我以后的目標(biāo)是學(xué)3d，之所以學(xué)cad就是這個(gè)原因！我的朋友都說(shuō)學(xué)3d的話(huà)要結(jié)合cad一起學(xué)，我不知道到底有沒(méi)有用。我想學(xué)3d 的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，但我自己是個(gè)業(yè)余的沒(méi)有太多的時(shí)間。(在愛(ài)問(wèn)答復(fù))

可考慮的做法：
(1)、做3D動(dòng)畫(huà)不一定要學(xué)習(xí)AutoCAD
(2)、學(xué)習(xí)AutoCAD的意義：
如果說(shuō)要學(xué)習(xí)AutoCAD，那它的作用在于能熟悉二維平面圖的繪制,了解AutoCAD三維繪圖中的視圖配置(六個(gè)方向),清楚線框、面及實(shí)體造型，這些靜態(tài)的圖形。
(3)、兩者的關(guān)系：
具備AutoCAD的基礎(chǔ)有助于三維動(dòng)畫(huà)的學(xué)習(xí)，但真正使用的三維動(dòng)畫(huà)里軟件應(yīng)是3D Studio Max, Maya, Softimage而不是AutoCAD。
結(jié)論：
有足夠時(shí)間，想較全面地掌握二維與三維繪圖軟件，可以學(xué)習(xí)AutoCAD，如時(shí)間緊張，可以跳過(guò)不學(xué)，因?yàn)椴粚W(xué)CAD同樣也能做好三維動(dòng)畫(huà)。

1、求cad技巧:在cad中，已知圖形的兩個(gè)視圖，如何快速畫(huà)出第三個(gè)視圖？（愛(ài)問(wèn)答復(fù)）

可考慮的做法：可以由兩視圖想象出立體圖，在AutoCAD中畫(huà)出三維實(shí)體,再轉(zhuǎn)成三視圖，這樣快而且直觀。