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2D遷移到3D用戶指南連載二:打破阻礙采用3D 系統(tǒng)的文化壁壘

時(shí)間:2010-11-14 23:09:05 來源:

 

二、錯(cuò)誤觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)狀況
    讓我們來看一下上級管理層在考慮從2D 遷移到3DCAD 時(shí)通常持有的一些反對意見。
1.錯(cuò)誤觀點(diǎn):高級工程師不愿使用3D 設(shè)計(jì)。
    實(shí)際上,我們生活在3D 世界中,并且具有如何在其中遨游的先天感覺。3D CAD 系統(tǒng)的開發(fā)人員通過努力工作,不僅創(chuàng)建了直觀的用戶界面,而且還創(chuàng)建了用于設(shè)計(jì)3D 模型的邏輯工作結(jié)構(gòu)。因此,工程師學(xué)習(xí)使用這些系統(tǒng)會(huì)非常輕松。
    盡管如此,現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)30 歲以上的工程師學(xué)習(xí)的都是2D 環(huán)境中的工程知識。這些工程師(現(xiàn)在其中的多數(shù)人已經(jīng)是高級工程師和設(shè)計(jì)人員)曾接受的是2D(基于CAD 或工程圖系統(tǒng))的培訓(xùn)。值得慶幸的是,這些設(shè)計(jì)人員同樣對2D 固有的缺陷有直接的了解;因此他們中許多人很容易認(rèn)識到3D 方法優(yōu)于2D 方法的方面。
    盡管有些設(shè)計(jì)人員會(huì)抵觸學(xué)習(xí)3D,堅(jiān)持認(rèn)為利用2D方法仍然能夠有效,但許多設(shè)計(jì)人員會(huì)將這種變化視為發(fā)展他們技能的時(shí)機(jī),并將渴望接受3D 培訓(xùn)。實(shí)際上,為增強(qiáng)自身未來的就業(yè)保障,具有前瞻性的工程師中已經(jīng)有許多人在通過教程、在線指南或增值經(jīng)銷商研討會(huì)自學(xué)3D 設(shè)計(jì)。
    這些工程師和設(shè)計(jì)人員通常被稱為最先嘗試者,他們應(yīng)成為率先接受3D CAD 培訓(xùn)的人員。在看到這些最先嘗試者所實(shí)現(xiàn)的生產(chǎn)效率后(或者是可能考慮到自己在當(dāng)今變化莫測的制造行業(yè)中的未來就業(yè)保障并以此鞭策自己),更多工程師將接踵走上這條道路。

2.錯(cuò)誤觀點(diǎn):成本太高。
    當(dāng)上級管理層問到這種改變是否需要很高的成本時(shí),您的回答應(yīng)該為是。但這也是您開始陳述如下優(yōu)勢的第一個(gè)時(shí)機(jī):勞動(dòng)力的節(jié)省以及新系統(tǒng)帶來的優(yōu)勢將最終使公司獲得可靠的投資回報(bào)。稍后我們將深入探討該問題,讓我們先來看一下具體成本。
    避免遭到徹底否定并將說服工作進(jìn)行下去的一種方法是從一開始便完全坦誠地與管理層進(jìn)行交談。直接告訴他們完成3D 實(shí)施所需軟件、硬件、培訓(xùn)和準(zhǔn)備時(shí)間的準(zhǔn)確成本。
    討論了這些成本后,評估在系統(tǒng)建立并運(yùn)行以后預(yù)計(jì)將節(jié)省的勞動(dòng)力。勞動(dòng)力的節(jié)省加上物理原型數(shù)減少所實(shí)現(xiàn)的節(jié)約能夠快速(通常在第一年內(nèi))抵消實(shí)施3D 的啟動(dòng)成本。
    讓我們劃分一下完成實(shí)施所需的具體成本。首先,該軟件和集成的第三方軟件會(huì)產(chǎn)生實(shí)際成本。幸運(yùn)的是,3D CAD系統(tǒng)的價(jià)格自推出以來已大幅降低,這在一定程度上是由于中檔CAD 產(chǎn)品的大量涌現(xiàn)造成的,這些產(chǎn)品的價(jià)格較低,在性價(jià)比上可以與高端軟件包進(jìn)行競爭。
根據(jù)市場研究公司Daratech 的調(diào)查,這些中檔或超值的3D CAD 軟件包(先前以20% 的價(jià)格可獲得80% 的功能)現(xiàn)在提供了接近90% 的功能,并且在大多數(shù)情況下,價(jià)格只是高端軟件包價(jià)格的一半。
    同樣,硬件要求也有所提高,但是最近幾年隨著基于Windows? 的高性能PC 成本的下滑,硬件成本已經(jīng)有一定程度的降低。對3D 圖形加速卡的需求可能產(chǎn)生其他硬件費(fèi)用。此外,還有與工程師的3D 設(shè)計(jì)系統(tǒng)培訓(xùn)相關(guān)的成本,該成本可從財(cái)務(wù)及工時(shí)損失方面進(jìn)行計(jì)算。
    盡管這些初始成本將相當(dāng)高,但或許排除成本反對意見的最佳方式是,指出公司遷移到3D CAD 是一種未來投資,是一種在未來數(shù)年內(nèi)獲得更高競爭力的方式。通過使公司能夠在更短的設(shè)計(jì)周期內(nèi)設(shè)計(jì)出更完美的產(chǎn)品,同時(shí)減少時(shí)間及材料的浪費(fèi),遷移到3D CAD 將對銷售與成本產(chǎn)生長期影響。

3.錯(cuò)誤觀點(diǎn):我們使用2D 很合適。為什么要改變?
    盡管2D CAD 能夠成為一種創(chuàng)建產(chǎn)品工程圖的有效方式,但3D CAD 能夠進(jìn)一步提高效率,因?yàn)樗梢蕴岣呙總€(gè)操作的速度,并通過消除潛在錯(cuò)誤的眾多根源來優(yōu)化設(shè)計(jì)。
    此外,3D CAD 的優(yōu)勢不僅將表現(xiàn)在工程部門,而且還將在整個(gè)企業(yè)中體現(xiàn)出來。遷移到3D 設(shè)計(jì)將對質(zhì)量、保修成本、制造、裝配以及銷售與市場營銷等方面產(chǎn)生重大影響。
    為排除這種反對意見,請指出3D CAD 在哪些方面能夠更有效地解決當(dāng)前問題,而且與現(xiàn)有過程相比在新過程中節(jié)約的時(shí)間足以抵消自身成本。為量化這一論據(jù),可以制作一個(gè)列表,列出與當(dāng)前過程相比3D CAD 能夠改進(jìn)的所有方面,然后(從勞動(dòng)力和時(shí)間兩個(gè)角度)計(jì)算在每個(gè)方面大約可以節(jié)省多少時(shí)間。盡管這是量化3D CAD 優(yōu)勢的一種方式,但更快速地設(shè)計(jì)和制造高質(zhì)量的產(chǎn)品將最終實(shí)現(xiàn)真正的節(jié)約。
    有些公司將堅(jiān)持認(rèn)為3D 實(shí)體建模技術(shù)只能為設(shè)計(jì)和制造復(fù)雜零件及裝配體的公司帶來競爭優(yōu)勢。而實(shí)際上,任何制造商(甚至那些設(shè)計(jì)相對簡單產(chǎn)品的制造商)都可以通過更快速地設(shè)計(jì)和制造更完美的產(chǎn)品獲得競爭優(yōu)勢。

在整個(gè)企業(yè)中實(shí)施了新的3D CAD 系統(tǒng)后,卡車及重型設(shè)備報(bào)警器制造商ECCO 通過推出可配置的新產(chǎn)品線增加了收入,將設(shè)計(jì)周期縮減了40%,將廢料減少了5-10%,并且使協(xié)作、交流及效率達(dá)到了更高的水平。

三、選擇合適的項(xiàng)目和合適的人員
    有些公司可能確實(shí)難以立即停止使用2D 并完全遷移到3D 來進(jìn)行所有設(shè)計(jì)。工程經(jīng)理需要仔細(xì)評估哪個(gè)項(xiàng)目和哪些人員可以開始使用3D CAD 進(jìn)行設(shè)計(jì)。開始3D實(shí)施的最佳方式是利用試點(diǎn)項(xiàng)目來確保在早期階段做出的決策已經(jīng)過了慎重考慮。試點(diǎn)項(xiàng)目可使小型的專門小組在更小、更加可控的環(huán)境中測試實(shí)施、文檔及培訓(xùn)的過程。在建立這些試點(diǎn)項(xiàng)目時(shí),它們還可使該小組最大程度地減少對這些過程的調(diào)整或更改。
    要成功進(jìn)行3D 實(shí)施,必須正確選擇嘗試使用3D CAD的時(shí)間和任務(wù)。很多設(shè)計(jì)只是對現(xiàn)有系統(tǒng)的修改(只是設(shè)計(jì)的幾個(gè)方面需要更改),在這種項(xiàng)目上使用3D 設(shè)計(jì)是不切實(shí)際的。更好的方法應(yīng)該是保留2D 舊制數(shù)據(jù),在有新設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)再使用3D。
    試點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)該是可輕松管理且風(fēng)險(xiǎn)相對較低的短期項(xiàng)目。完成試點(diǎn)項(xiàng)目后,工程小組負(fù)責(zé)人與整個(gè)項(xiàng)目小組應(yīng)該共同進(jìn)行項(xiàng)目的事后檢查,以評估哪些正常工作,哪些未正常工作,并確定改進(jìn)這些過程的最佳方式,這一點(diǎn)非常重要。
    為避免干擾和使設(shè)計(jì)人員負(fù)擔(dān)更重,工程經(jīng)理還可嘗試根據(jù)現(xiàn)有任務(wù)以及各個(gè)用戶的不同技能水平慢慢采用3D 建模方法,逐步進(jìn)行實(shí)施。在這一點(diǎn)上,經(jīng)理必須公正地分析哪些工程師有足夠的資格和動(dòng)力可首先遷移到3D。這些工程師可能需要接受額外培訓(xùn)以及從事更多工作,因此經(jīng)理應(yīng)對這些最先嘗試者的期望應(yīng)保持現(xiàn)實(shí)且坦誠的態(tài)度。
    這些工程師與設(shè)計(jì)人員可能將成為該項(xiàng)目的支持者,并將在其他用戶進(jìn)行遷移時(shí)提供指導(dǎo),其他工程師可以在遇到問題時(shí)向他們尋求幫助。鼓勵(lì)這些指導(dǎo)者的一個(gè)方法是提供一些簡單獎(jiǎng)勵(lì)來肯定他們的工作。盡管這些獎(jiǎng)勵(lì)無需精心準(zhǔn)備,但對于影響實(shí)施能否成功的關(guān)鍵員工而言,這是一種對他們做出的額外工作給予認(rèn)可的重要方式。
    要確定參加試點(diǎn)項(xiàng)目小組的人員,以及最適合用戶的培訓(xùn)類型,經(jīng)理必須考慮以下幾個(gè)問題:他們是否具有3DCAD 背景?他們是否將成為“高級”用戶?是否需要他們處理復(fù)雜的裝配體或零件?是否需要他們從其他系統(tǒng)導(dǎo)入幾何體?
任何與技術(shù)相關(guān)的成功實(shí)施的另一個(gè)關(guān)鍵部分是培訓(xùn)。
    因?yàn)槊總€(gè)工程師都具有不同的技能、背景以及學(xué)習(xí)方式,所以培訓(xùn)必須因人而異。沒有一種培訓(xùn)方式能適用于任何人。目前提供了多種教育選擇,包括傳統(tǒng)培訓(xùn)課程、教程、增值經(jīng)銷商研討會(huì)、用戶組及在線指南。任何工程師在參加全面的培訓(xùn)課程前,必須對3D 技術(shù)進(jìn)行一些初步調(diào)查,以確保在正式培訓(xùn)開始時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間。

JK Mold 是一家提供用于注塑模零件和鋁鋅印模壓鑄高端復(fù)雜模具的領(lǐng)先供應(yīng)商,通過開發(fā)3D 設(shè)計(jì)系統(tǒng),該公司將模具設(shè)計(jì)周期縮短了50%,提高了導(dǎo)入及導(dǎo)出各種數(shù)據(jù)格式的能力,改進(jìn)了與客戶之間的設(shè)計(jì)交流,并且增強(qiáng)了其模具分析能力。